|
|||
Методические материалы |
Маршруты |
Разработки |
Достижения |
|
«Я — учитель»
Учитель! С возрастом мое мнение о профессии учителя остается неизменно, как и раньше в моем воображении возникает эталон мудрости, добра, справедливости. Неисчерпаемое уважение к людям этой профессии всегда было, есть и будет. Еще вчера я маленькая с горящими глазами смотрела на учителя в первом классе, а сегодня это множество горящих глаз смотрит на меня. Я – учитель. Несмотря на огромные трудности учительской профессии, я вижу лишь плюсы. Ученики приходят малышами, уходят молодыми людьми, а учитель вечно молодой проживает детство снова и снова со своими учениками. Особенный момент, когда открываешь дверь перед уроком, атмосфера класса затягивает в их маленький мир знаний. С порога знаешь, что сегодня будет для них новое открытие, а для тебя новые впечатления, и не один ученик не остается за бортом нашего корабля знаний. Если учителя русского языка, математики, ответственны за багаж научных знаний, то учитель по основам православной культуры большое внимание уделяет духовному миру учащихся. Я воспитываю настоящих патриотов, любящих свой народ, свой край и свою Родину, уважающих ценности семьи, общества, умеющих видеть красоту окружающего мира и внутреннюю красоту людей, бережно относящихся к святыням. С учениками мы часто ездим на экскурсии по святым местам, ходим в походы, это замечательная возможность сплотить класс, узнать учеников в новых условиях, часто ученики раскрываются именно так. На каждой дорожке, каждой узкой тропке мы на пути больших знаний, огромных открытий. Возможно ли оценить, сколько знаний вложено в учеников? Или заслуга учителя измеряется наградами? Нет. Учитель продолжается в своем ученике, и то, чего добились ученики в школе и за ее пределами, вот самая высокая оценка учителю, самая дорогая награда. Все больше выпусков за плечами, все больше учеников, которыми горжусь. Вот оно счастье. Быть учителем так важно для меня, ведь во многом именно от учителя зависит, как же его ученики будут смотреть на мир, с воодушевлением, счастьем, добром, или же с огорчением. Школа – это значимый этап в жизни каждого человека, поэтому учитель сочетает в себе много личностей: ученый, наставник, воспитатель, советник, инструктор, товарищ. Так много сделано за мою учительскую карьеру, так много методик перепробовано, так много учеников выпущено, но учитель идет в ногу со временем, и с новыми учениками приходят новые идеи, свежие мысли, кажется, никогда не будет предела учительским нововведениям, и это здорово. Учитель всегда думает о школе, все мысли целый день занимают идеи новых занятий, методов и приемов работы. Учитель – это не профессия, это жизнь, моя жизнь! |
|||
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
