Доступная среда

Порядок организации образовательной деятельности скачать docx

Условия охраны здоровья обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Условия для лиц с ОВЗ

В настоящее время в нашей школе реализуется   целевая программа «Доступная среда», которая предусматривает создание полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни.

Программа «Доступная среда» предусматривает создание условий для совместного обучения детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии. Это один из главных ориентиров «Доступной среды» – чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья не отличались в правах и возможностях от обычных детей.

В нашей школе смонтированы широкие входные двери, пандусы:

 

Учащимся с ОВЗ предоставляются следующие меры социальной поддержки:

• ежедневная организация горячего питания, при условии предоставления полного пакета документов, подтверждающих право на льготы;
• доступ к электронным образовательным ресурсам, возможность пользоваться услугами школьной медиатеки, школьной библиотеки;
• для обучающихся, которые не могут посещать школу по состоянию здоровья организовано обучение на дому.

Кроме того, обучающимся оказывается  помощь педагога-психолога, социального педагога, помощь медицинской сестры.

 

Программа «доступная среда» обеспечивает:

— создание в МОАУ СОШ № 6 специальных условий воспитания, обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);

— социальную адаптацию и интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении;

— реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), что будет способствовать их полноценному участию в жизни общества.

Ожидаемые результаты:

— позитивный эффект для уровня качества образования детей с ОВЗ, повышение качества их образования, успешная социализация в обществе;

— обновление качества образования за счет работы над индивидуальными проектами, участием в конкурсах,  выставках, конференциях различного уровня;

Одной из основных функций Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования является реализация права каждого ребёнка на полноценное образование, отвечающее его потребностям и в полной мере использующее возможности его развития.

Программа «Доступная среда» в МОАУ СОШ № 6 направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счёт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции детей с ограниченными возможностями здоровья и негативного отношения к ним и является составной частью программы развития нашей школы.

     «Доступная среда» обеспечивает:

— выявление особых образовательных потребностей детей с ОВЗ;

— осуществляет индивидуально ориентированное медико-социальное и психолого педагогическое сопровождение детей с ОВЗ;

— даёт возможность освоить детям с ОВЗ основную образовательную программу;

— обеспечивает интеграцию детей с ОВЗ в образовательном учреждении.

      Основные задачи  программы «Доступная среда»:

1. Задачи, ориентируемые на детей с ОВЗ:

1.1 Выявить особые образовательные потребности детей с ОВЗ.

1.2 Осуществить индивидуально ориентированное медико-социальное и психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей.

1.3 Обеспечить возможность освоения детьми с ОВЗ основной образовательной программы и их интеграцию в образовательное учреждение.

2. 2. Задачи, ориентируемые на педагогов и специалистов:

2.1 Сориентировать коллектив МОАУ СОШ № 6 на организацию и поддержку семей с детьми ОВЗ.

2.2 Повысить  профессиональную компетентность педагогов и специалистов.

2.3 Формировать условия для эффективного развития обучающихся с ОВЗ.

3. Задачи, ориентируемые на родителей детей с ОВЗ:

3.1 Информирование родителей о программе «Доступная среда», о создании  безбарьерной среды в МОАУ СОШ № 6.

3.2 Просвещение родителей по вопросам реализации дифференцированных психолого педагогических, медико-социальных и правовых условий обучения, воспитания, развития и социализации детей с ОВЗ.

Организация совместной деятельности педагогов, специалистов и родителей с целью повышения активности участия детей с ОВЗ в программе «Доступная среда»:

— развитие ключевых компетенций детей за счёт организации информационно-образовательного пространства школы;

— реабилитация и сохранение физического и психического здоровья учащихся.